青春期都有哪些常见的心理卫生问题？
青春的律动，青春的浪漫，青春的妩媚，在一个春日忽然扑面而来，让所有的孩子都不由得既兴奋又惊恐，就像是在冲浪，在青春的海洋中，起伏跃动，不由自主。
虽然步入青春期后的青少年，心理模式已经趋于定型，但仍处于最后的冲击阶段。同时，也是性意识萌芽和发展的时期，他们的心理发展和生理发育不同步。因此，这时候的孩子都具有半成熟、半幼稚的特点。最重要的，这是孩子心理素质发展的关键阶段，也是最容易产生心理疾病的阶段。因此，作为父母，我们要重视这个阶段的孩子心理卫生情况。
那么，具体都有哪些问题呢？合肥心理咨询带你一起来看看要注意哪些问题。
第一，原来的自尊容易走向虚荣的心理。
随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心越来越强，然而，这种自尊容易被追求虚荣所扭曲。
孩子们通常都对世界对他人充满了好奇，也有一种好胜及自我表现的心理欲望，但是这个阶段的孩子通常都是用片面的虚荣去满足自己，比如抽烟、喝酒，开始可能只是对未知世界的一种好奇而已。但是为了显酷，更显得轻松、潇洒、大方，这种好奇就转变成一种虚荣心，于是开始尝试这些东西。若任这种不良心理自由发展下去，就有可能使孩子走入歧途。
第二，极度追求个性。
青春期的孩子自主意识越来越强，反叛心理也越来越强，他们总是追求一种个性的解放，企图在芸芸众生中彰显独特的自己，于是他们会不惜一切代价标新立异。但是个性并不一定就是与众不同，特别是不是外在的与众不同。在思维上走进误区的孩子们受到各种冲击，也会产生心理问题。
第三，精神文化生活的不满心理。
人们都说“青春的气息是一种激情，是一种不老的传说”，但其实这个阶段的孩子也容易产生疲惫，对生活也会有不满的心理。比如，生活内容贫乏单调，或是被日益沉重的学习负担压得喘不过气来，无暇享受文化生活的乐趣等。这时候，他们对精神文化的需求得不到满足，就容易产生心理疾病。
第四，消极愁闷的心理。
不要以为“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，这个阶段的孩子因为情绪极不稳定，忧愁沮丧会经常出现，最初，他们可能是受到了某些小的刺激，也可能是受到了打击，如果忧愁一直解不开，那么很可能就发展成自卑，他会经常贬低自己的能力和品质，甚至自暴自弃，不求上进。因此，父母不要漠视孩子的愁闷心理。
第五，性神秘和性冲动心理。
我们前面已经说过，这个阶段孩子性功能迅速发育并趋于成熟，孩子内心的悸动使得他们对性知识产生了兴趣，如果这个阶段缺少性教育，那么就会产生性神秘、性愚昧心理，对孩子的发展极为不利。
第六，不成熟的恋爱心理。
由于对性产生了兴趣，因此求偶心理开始萌发。但他们受知识结构、认识水平和生活阅历所限，对爱情的认识尚是肤浅而朦胧的，因而显得幼稚。有的孩子跃跃欲试想寻找机会体验一下恋爱滋味，于是就会出现早恋、多角恋爱等不良现象。
